quarta-feira, 24 de julho de 2013

Vou morrer de saudade, não não vá embora ♪

Nessa segunda-feira (22), foi a nossa última aula presencial ao lado do nosso querido Prof. Fernando Pimentel e não poderia deixa de agradecê-lo por todos os aprendizados, todos os risos, todas as broncas, todas as dicas, enfim, por todos os momentos vivenciados.

"Professor Fernando,
ao londo desta caminhada tu guiastes o meu caminho... Me mostrou a cada momento compreensão, paciência,  inteligência e dedicação. Saiba que jamais irei esquecer-te. Que Deus continue te guiando e abençoando. Digo e continuo dizendo: isto não é uma adeus, é apensa um até logo!!!"
                                                                                     Mariana Barros


domingo, 16 de junho de 2013

Provinha de TIC

Boa tarde!!

Na nossa ultima aula tivemos a primeira prova de TIC!
E que prova em? rsrsrs
O pedido do professor foi fazer um mapa conceitual falando sobre todos os conceitos estudados em sala.
Minha dupla foi a mesma do blog: Mariana!
Conseguimos colocar o mapa, o gigante mapa, em duas folhas papel A4. Pra vocês verem como foi pequeno rsrsrs
Pois bem, o resultado foi mega satisfatório. Tiramos 10zinhoooo, ops, 10zãão!
Nosso primeiro DEZ na disciplina. Na Ufal. Na vida de universitária.
E que venham outros... e mais outros.

Bom resto de final de semana pra vocês!
E que venha mais uma semana!!

segunda-feira, 10 de junho de 2013

Infográfia



Infográfica ou infográficos são gráficos com algumas informações. Em revistas os infográficos são caraterizados pela junção de textos breves com ilustrações explicativas para o leitor entender o conteúdo. Esses gráficos são usados onde a informação precisa ser explicada de forma mais dinâmica, como em mapas, jornalismo e manuais técnicos, educativos ou científicos. É um recurso muitas vezes complexo, podendo se utilizar da combinação de fotografia, desenho e texto. Eles facilitam a compreensão de matérias em que apenas texto dificultaria o entendimento. No design de jornais, por exemplo, o infográfico costuma ser usado para descrever como aconteceu determinado fato, quais suas consequências. Além de explicar, por meio de ilustrações, diagramas e textos, fatos que o texto ou a foto não conseguem detalhar com a mesma eficiência.

·        Origens

As raízes da infografia têm sua origem na pré-história. Os primeiros mapas foram criados milênios antes da escrita. Os mapas mais antigos que se conhece foram encontrados na antiguíssima cidade de Çatal Hüyük, na Turquia, e datam de cerca de 6200 a.C., estando pintados numa parede.

Ficheiro:Infographic Hindenburg.jpg Exemplo.: fig.01

Mensagem pela manhã!



Boooa tarde pessoal!
Como vocês estão?

Bom, na nossa última aula teórica com o professor Fernando Pimentel, falamos sobre Infográfico(que já foi postado dia 30 mas ainda não foi explicado por nós – será mais adiante), sobre os temas dos projetos que vamos fazer e ele nos pediu para que enviássemos uma mensagem para a primeira pessoa que viesse a cabeça! Aaah, e ele queria saber o resultado da nossa mensagem inesperada às 8:30-9h da manhã!

Pois é, vou dizer o resultado da minha!
Só recebi o retorno às 11h. Mas sinceramente? Disseram-me que foi ótimo ter recebido ela. E foi ótimo ter me lembrado de uma pessoa tão cedo e fazê-la se sentir querida!


E o que vocês achariam de receber uma mensagem inesperada às 9h da manhã?

Notícias da UFAL

Ufal não participa de Sisu de meio do ano

Vagas já foram disponibilizadas em seleção única por meio do Enem

Manuella Soares - Jornalista
A Universidade Federal de Alagoas não está participando do processo de seleção do Sisu (Sistema de Seleção Unificada) que será aberto para inscrições na próxima segunda-feira, 17. O pró-reitor interino de graduação, Alexandre Lima, esclarece que a instituição já disponibilizou todas as vagas de graduação na seleção que aconteceu no início do ano. “Assim como aconteceu no ano passado, optamos por oferecer as vagas numa única vez, utilizando a nota do Enem”, explicou.
Alexandre Lima lembrou ainda que o período letivo 2013.1 das unidades acadêmicas de Arapiraca e Delmiro Golveia terão início no próximo dia 17 de junho. Depois do período de confirmação de matrícula, haverá a fase de convocação das listas de espera.
Já no Campus A.C. Simões e nas outras unidades acadêmicas dos campi Arapiraca e Sertão, novos alunos da lista de espera só serão chamados para o período letivo 2013.2, em agosto. Em 2013 a Ufal ofereceu 5.168 vagas para os 108 cursos de graduação.
Enem 2013
A Ufal adota 100% da nota do Enem para ingresso na instituição, por isso, os alunos que desejam concorrer às vagas dos cursos de graduação que serão oferecidas no ano que vem, devem realizar as provas do Exame Nacional do Ensino Médio nos dias 26 e 27 de outubro. Quem já fez a inscrição, pode acompanha pelo site do Inep.

sexta-feira, 31 de maio de 2013

Professores das TIC querem disciplina lecionada no início de cada ciclo


Os professores de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) defenderam hoje, no Parlamento, que a disciplina devia ser leccionada no início de cada ciclo, ou seja, no 5.º, 7.º e 10º anos.

Durante uma audiência na Comissão de Educação, representantes da Associação Nacional de Professores de Informática (ANPRI) manifestaram receio pelos postos de trabalho docente, por ainda não se saber o que vai acontecer à disciplina. O ministro da Educação, Nuno Crato, admitiu em entrevista a um diário, no fim de Outubro, acabar com a disciplina no 9.º ano por considerar que os alunos naquela faixa etária já dominam os computadores.

Há a possibilidade de passar TIC para o 6.º ano.Posteriormente foi “aventada”, em reunião do Conselho de Escolas, a possibilidade de passar TIC para o 6.º ano, o que merece a discordância destes professores, disse hoje o presidente da associação, António Ramos. “É um erro porque é em fim de ciclo, tal como no 9.º ano”, afirmou.

Os professores temem que a reforma curricular, que o ministro prometeu apresentar “oportunamente”, coloque na “lista de dispensáveis” da Função Pública a grande maioria dos docentes.

Atualmente, existem 4.500 professores de informática no ensino, um dos maiores grupos, de acordo com os números que apresentaram aos deputados. Alegaram também que o ministro está “mal informado” quando diz que os adolescentes dominam os computadores: “A maioria dos jovens está mais habituado a lidar com aplicações que não são as mais adequadas para crianças e jovens”.

O perigo das redes sociais

Os professores manifestaram-se muito preocupados com a utilização que os alunos fazem das redes sociais. “Colocam tudo no Facebook, até as horas a que saem da escola. Ficam facilmente à mercê de predadores sexuais”, alertou António Ramos, sublinhando que os jovens “não têm consciência” alguma do que estão a colocar na Internet.

Garantiram também que o “ciberbullying” tem aumentado, “desde ameaças a alunos e professores" a alunos que se apoderam de “passwords” de colegas, facilmente detectáveis e usurpam contas para ofensas a familiares e colegas. Os professores atestaram que esclarecem os alunos também sobre estes perigos. Os representantes da associação aproveitaram ainda a audiência para defenderem uma maior flexibilidade na escolha e vigência dos manuais escolares.

“Independentemente da qualidade, temos de adoptar um manual com seis anos e na área da informática, um manual com seis anos é uma relíquia”, denunciou António Ramos.

Fonte: http://www.cienciahoje.pt/index.php?oid=51948&op=all

Internet wireless gratuita do Porto até à Póvoa

O INESC TEC e a Associação Porto Digital unem esforços para oferecer Internet gratuita e de banda larga na costa marítima entre o Porto e a Póvoa de Varzim já a partir do próximo ano. O piloto vai testar comunicações wireless entre o Edifício Transparente e barcos de pesca de sardinha do Porto de Matosinhos. Pretende-se em fase posterior estender o acesso gratuito à Internet a todos os utilizadores localizados até às cinco milhas marítimas.


Por agora existe um piloto para testar comunicações wireless de banda larga entre o Edifício Transparente e barcos de pesca de sardinha (cooperativa PROPEIXE) no Porto de Matosinhos. Em fase posterior será possível estender o sistema a todos os utilizadores de Internet na costa marítima até cinco milhas. Espera-se que este serviço fique disponível já no próximo ano.

Via satélite

Na base do piloto que está a ser testado no Edifício Transparente está uma tecnologia, designada “JANUS”, que transforma os barcos de pesca em pontos de transmissão de Internet para outros barcos. “Pela primeira vez, pescadores, turistas ou qualquer pessoa localizada até cinco milhas da costa vão ter acesso gratuito à Internet wireless e de banda larga. Atualmente, o acesso à Internet no mar é feito via satélite (tecnologia que acarreta custos muito elevados) ou então tem que ser feito muito próximo de terra, novamente através de tecnologias pagas", explica Rui Campos (INESC TEC).

"A Associação Porto Digital ao longo dos últimos cinco anos tem vindo a expandir a cobertura da rede wireless de acesso gratuito à internet de modo a torná-la mais abrangente e alargar o acesso a diferentes comunidades de utilizadores. Em parceria com a Universidade do Porto, no âmbito do projecto Future Cities, esperamos que ainda este ano a rede seja disponibilizada no interior de veículos na cidade do Porto, expansão essa que em parceria com a AEP está a chegar a outros locais da Área Metropolitana do Porto”, refere Vladimiro Feliz, vice-presidente da Câmara Municipal do Porto e presidente do conselho de administração da Associação Porto Digital. 

Fonte: http://www.cienciahoje.pt/index.php?oid=57753&op=all